其实,孩子厌学是有多种表现的,家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪:
1.轻度厌学:
主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。
2.中度厌学:
将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。
3.高度厌学:
有思想和行动,发展到了心理问题,对学习充满了恐惧,心理上十分自卑,不愿再回到学校,不敢面对老师和同学,这类学生往往会休学或者退学。
不同类型的学生,表现虽然有差异,但是都会对成绩产生很大的影响。
阿德勒说:我们每个人终其一生都在追求归属感与价值感。
归属感来源于爱;
价值感来源于社会成就;
每个人的心理问题的产生,都源于这两个方面出了问题。
所有的心理问题,都是对合作中缺陷的理解。如果一个人跟家人、社会合作没有缺陷的话,这个人的心理就很健康。
一个孩子的厌学、辍学亦是如此,在学校学习当中找不到个人的归属感和价值感。
第一、人际交往的障碍。孩子由于种种原因,无法融入到班集体的环境,无法得到同学们的